|尊龙d88人身就是搏宝妈担心拼音和自然拼读学混不敢让孩子学英语多虑了！

　　到底先学哪一个，并没有一个放之四海皆准的方法◆★，都是可行的，要看孩子的学习经历来定★■◆■。

　　大宝6岁时，在暑假学拼音1个月，上一年级后学拼音1个月，之后集中精力学自然拼读■■◆◆■★，同时穿插阅读中文拼音读物练习拼音，中英拼读转换很自然。

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　　不要低估大脑的力量，它是能处理复杂信息的有机体■◆★★■，孩子对不同的知识具有天然的吸收能力。

　　如果说孩子会混淆的话，最大可能是学习时间不对★★◆■★■，没有足够的听说基础■★■◆■。比如，英语零基础，上来就学拼读，完全陌生，就很容易弄混■★◆◆。

　　在二宝的学习上，我是有些冒险尝试，也担心孩子会混■◆◆■★◆，也想过等一年级学完拼音再开始学自然拼读，但考虑到孩子读英语已超过半年，非常有必要通过自然拼读提升读准单词的能力◆■■，见词能读◆★■，不要总是依赖听和问，所以就安排学习了。

　　到了学龄段，恰好赶上拼音和自然拼读一起学，只要孩子已经学了几年英语，也完全没有问题。

　　虽然拼音和自然拼读很像，有相同的发音，也有不同的发音，应用场景完全不同■◆◆◆，但是这难不倒孩子。

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　　这个学习时间安排都是基于孩子在积累了6年左右的语音之后，帮助孩子扩大识字量★★，而不是从头开始认字。

　　如果学会了拼音，在读英文单词时，可以很顺畅地连读。相应地◆★■◆■，学会了自然拼读，再学拼音，也能快速学会连起来读，而不至于不知道怎么合成一个字。

　　我是@凝妈悟语两男孩妈妈★◆■★，10多年育儿经验陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙分享育儿感悟■★■★◆、落地育儿干货欢迎关注，育儿路上一起前行

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　　二宝6岁时★◆■，在幼儿园学拼音1年，上一年级前的暑假开始学自然拼读，上一年级一个月后同时学拼音和自然拼读，并没有互相拼错的情况，学拼音就用中文读法，学英语就用英文读法。

　　拼音出现的原因就是有西方人士感觉学汉语困难，采用了英文标注读音的方法，方便自己记忆。就像我们小时候学英语■★◆◆★■，用汉语标注英语读音一样■★◆。慢慢演化，最后形成了更为规范的拼音体系。

　　因为孩子们的中文语音积累更多，学拼音更简得心应手。有了拼音基础再去学自然拼读，借力打力也更轻松。

　　拼音和自然拼读都是在大量听的基础上才能学习■★■，都是辅助认字方法，孩子有能力分清楚拼音和自然拼读的不同使用情形◆■★■，自然不会混。

　　对于我们国内小孩来说■★，中文肯定是放在第一位的，所以一般来说是先学拼音再学自然拼读■◆■★。

　　像英文man★◆★■■、中文慢（man），英文是元音+辅音■★◆★■■、中文是声母+韵母，名字不同，表达意思◆■★，但发音极为接近■◆。

　　如果孩子从小接触英语比较多，先学自然拼读顺理成章。如果孩子从小接触中文比较多，先学拼音更为合理。

　　看到很多宝妈纠结学英语的问题，担心学英语会影响学拼音，所以用自己的一些经历告诉大家■■★◆■◆，不要想象困难，而是根据孩子的实际情况确定学习方案，不要在语言学习关键期影响孩子的学习进度尊龙d88人身就是搏。

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　　就像123，在数学中代表数字，在音乐中代表Do 、Re、 Mi，孩子学数学知道是数量词，学音乐知道是不同的节奏。

　　也像中文中的多音字，不同场景可能有不同的读音。比如单字，用作姓氏时读作shàn，用作部落首领时读作chán◆■，用作仅仅的意思时读作dān★★■，孩子了解了其不同之处，读起来就能运用自如。

　　还有宝妈说◆■：孩子6岁★★■◆，学了一年自然拼读◆★■★，现在开始学拼音了尊龙d88人身就是搏，不知道是不是该停掉自然拼读。